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Viernes, 07 Enero 2022 12:46

Informe del Consejo Escolar

Este viernes, la tesorera del Consejo Escolar, Gabriela Quidiello, junto al secretario Juan Magni, brindaron un nuevo informe.

Quidiello comentó que estuvieron abocados al programa Verano + ATR “trabajando con toda la nómina del personal auxiliar que se inscribió para tal fin, verificando que las condiciones estén dadas y realizando las asignaciones correspondientes” para poder dar comienzo el pasado martes 4 de enero.

Por su parte, Magni indicó que están acompañando a las escuelas de verano “en todo lo que necesitan, proveyéndolos de artículos de limpieza y de elementos de protección tanto para los chicos como para el personal a cargo”. Además, señaló que todas las escuelas están trabajando de 9 a 13hs “realizando actividades recreativas y las que se encuentran cerca del natatorio La Paz o la UMI el Zorzal van a ir a visitar las piletas y las que no se les va a proveer de piletas pelopincho junto con material deportivo y didáctico”. “Viene todo muy encaminado, seguimos trabajando para que la comunidad y los chicos principalmente puedan disfrutar de un verano muy lindo”, aseguró.

Asimismo, el director de Verano ATR en la Escuela Nº8, Darío Gómez expresó que “por suerte toda esta semana estuvimos inscribiendo, a medida que van pasando los días se va incrementando la matrícula” y convocó a toda la comunidad que quiera participar “a que se acerquen de 9 a 13 hs a la escuela y los inscribimos”.

Para finalizar, el articulador de primaria y secundaria de la Escuela Primaria Nº14 y la Escuela Nº8, Mariano Victoria, destacó que “el programa arrancó muy bien” y manifestó que “los chicos están viniendo y están volviendo a generar el contacto que perdieron tras la pandemia”. “Este momento de la escuela de verano es ideal para que vuelvan a contactarse con la escuela”, concluyó.

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La secretaria del Consejo, Agustina Fanego, explicó que "el desagote de pozo ya no funcionaba y al hacer recambio vimos que los caños estaban rotos". Debido a estos trabajos, las clases debieron suspenderse de manera preventiva hasta finalizar la intervención. "La comunidad lo necesitaba y por eso estamos haciendo esta inversión", destacó.

Fanego señaló además que el Consejo Escolar continúa desarrollando tareas de mantenimiento en distintos establecimientos del distrito. Durante la última semana se realizaron trabajos de desobstrucción de cañerías y pozos en la Primaria N° 12 y la Secundaria N° 3, intervenciones en la Secundaria N° 2, reposición de luminarias en la Primaria N° 10 y controles de estufas y pérdidas de agua. "Todos los días recibimos pedidos vinculados a plomería, gas e iluminación, y los enviamos a los proveedores para dar una respuesta lo más rápido posible", indicó.

Respecto de otras inquietudes planteadas por la comunidad educativa, Fanego confirmó que el Consejo Escolar también intervino en la Escuela N° 19 tras reunirse con las familias. "El proveedor ya fue designado y comenzó a trabajar, así que queremos llevar tranquilidad a los padres", afirmó. En cuanto al Jardín N° 905, aseguró que la obra se encuentra en su etapa final y que esperan restablecer el normal funcionamiento de la institución una vez concluidos los trabajos.

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La directora de la institución, María Cristina González, valoró las mejoras realizadas y subrayó la importancia de contar con instalaciones adecuadas, especialmente durante la temporada invernal. “Todos los espacios deben estar continuamente iluminados” señaló y remarcó que “también avanzamos con el reemplazo de vidrios para garantizar aulas más confortables”, expresó. En ese sentido, destacó el trabajo conjunto con la cooperadora escolar que se sostiene con el aporte voluntario de las familias.

Desde el Consejo Escolar, Gabriela Quidiello, remarcó que las obras forman parte de un trabajo permanente de mantenimiento en los establecimientos educativos del distrito. Además, informó que ya comenzó la difusión de la inscripción para el listado oficial 2027 de auxiliares de la educación, con el objetivo de que los aspirantes puedan reunir con tiempo la documentación requerida. “Queremos que toda la comunidad vea que trabajamos día a día en cada una de las instituciones, respondiendo a los pedidos y necesidades que surgen en las escuelas”, concluyó.